Resumenes de historia de españa 2 bachillerato
Guerra de sucesión española
La denominación "Bachillerato Europeo" pertenece únicamente a las Escuelas Europeas, que desde su creación tienen el monopolio de su uso en todas las lenguas oficiales de la Unión Europea. El ciclo del Bachillerato Europeo
El ciclo de Bachillerato Europeo comprende los dos últimos cursos de la enseñanza secundaria (s6 y s7) en las Escuelas Europeas o en las Escuelas Acreditadas por el Consejo Superior.El ciclo de Bachillerato Europeo consta de una
El ciclo del Bachillerato Europeo consta de un conjunto de asignaturas optativas y complementarias entre las que se puede elegir para completar el paquete de asignaturas, que supondrá un mínimo de 31 periodos semanales y un máximo de 35. La siguiente tabla muestra la estructura curricular y las posibilidades de elección: ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
3 Si se elige ONL, no se puede elegir L4. 4 Matemáticas avanzadas sólo puede elegirse junto con Matemáticas 5 períodos en la columna 1.5 El catálogo de asignaturas complementarias varía de un centro a otro.6 Las asignaturas de laboratorio sólo deben cursarse si se ha elegido la correspondiente asignatura de 4 períodos.
Información cultural sobre España
Según el nuevo artículo 6 bis de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, corresponde al Gobierno el diseño del currículo básico, en relación con los objetivos, las competencias, los contenidos, los estándares y los resultados de aprendizaje evaluables y los criterios de evaluación, que garantice el carácter oficial y la validez en todo el territorio nacional de los títulos a los que se refiere esta ley orgánica.
Uno de los pilares centrales de la reforma educativa operada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, descansa en una nueva configuración del currículo de la educación secundaria obligatoria y del Bachillerato. En el bloque de asignaturas se garantizan los conocimientos y las competencias para adquirir una formación sólida y seguir utilizando las etapas posteriores en aquellas materias que deben ser comunes a todos los alumnos y que, en todo caso, deben ser evaluadas en las evaluaciones finales de etapa. El bloque de asignaturas específicas permite una mayor autonomía en la fijación de horarios y contenidos de las asignaturas, así como en la configuración de su oferta. El bloque de asignaturas de libre configuración supone el mayor nivel de autonomía, en el que las administraciones educativas y en su caso los centros pueden ofertar sus propias asignaturas de diseño, incluyendo el tronco o las materias específicas. Esta distribución no se debe a la importancia o carácter instrumental o fundamental de las asignaturas, sino al reparto de competencias entre el Estado y las comunidades autónomas, según la Constitución Española.
Valores de España
Esta página muestra el calendario de cursos de Bryn Mawr en este departamento para este año académico. También muestra las descripciones de los cursos ofrecidos por el departamento durante los últimos cuatro años académicos.
Desarrolla las habilidades comunicativas básicas del español oral y escrito. Introduce a los estudiantes en diferentes aspectos de las culturas hispana y latina. No asume ningún estudio previo de español. La clase del martes es una sesión de práctica obligatoria con un asistente de enseñanza.
Segundo curso de la secuencia de lengua española de primer año. Diseñado para desarrollar las habilidades comunicativas básicas del español oral y escrito. Los estudiantes son expuestos a diferentes aspectos de la cultura hispana y latina. La clase del martes es una sesión de práctica obligatoria con un asistente de enseñanza. Los estudiantes que reciban un 3.3 o más en este curso pueden inscribirse en SPAN 101 el siguiente semestre. Los estudiantes que reciban un 3.0 o menos deben tomar SPAN 100. Requisito previo: SPAN B001 o colocación.
Un repaso de la gramática con énfasis en todas las habilidades lingüísticas: hablar, escuchar, leer y escribir, con actividades de grupo y presentaciones individuales. Se incluirá una variedad de lecturas del mundo hispano. La clase del martes es una sesión de práctica obligatoria con un asistente de enseñanza. Requisito previo: SPAN 002 o colocación o permiso del instructor.
Breve historia de España
El Bachillerato español es la etapa educativa posterior a los 16 años en España, comparable al A Levels/Higher (escocés) en el Reino Unido, el Bachillerato francés en Francia o el Bachillerato Internacional. Sigue a la ESO (etapa obligatoria de la educación secundaria). Tras cursar el Bachillerato, el alumno puede acceder a la formación profesional (Ciclos Formativos de Grado Superior) o realizar las pruebas de Selectividad para acceder a la universidad.
En la enseñanza española (e hispanoamericana) desde el siglo XIII hasta el XVII o XVIII, el término Bachiller designaba el grado inferior de los estudios universitarios, que permitía acceder a una profesión sin alcanzar los grados superiores de licenciado o doctorado.
En España, antes de 1953, el término bachillerato abarcaba toda la enseñanza secundaria, que cursaban, tras superar una prueba de acceso, los alumnos que debían acceder a la universidad. Constaba de siete etapas anuales, cursadas normalmente entre los 10 y los 17 años. Al finalizar, los alumnos se presentaban al Examen de Estado. A partir de 1949 existe también una versión profesional o técnica (Bachillerato Laboral).